Сочинение Нужна ли человеку память? (Легенда о манкуртах)

Несколько интересных сочинений

Видео

Эпитеты к слову «память»

Бессмертная, вечная, бесподобная, лёгкая, странная, прекрасная, редкая, превосходная, временная, собственная, общая, минутная, детская, непонятная, неожиданная, удивительная, немалая, невероятная, настоящая, душевная, женская, мужская, нынешняя, подобная, полнейшая, невообразимая, небывалая, подлинная, истинная, человеческая, приятная, долгая, изумительная, феноменальная, зрительная, фотографическая, развитая, долговременная, наследственная, подсознательная, отменная, родовая, образная, коллективная, великолепная, превосходная, людская, здравая, отличная, визуальная, долгосрочная, историческая, исключительная, потрясающая, поразительная, неплохая, печальная, эмоциональная, духовная, душевная, замечательная, добрая, редкостная, бесподобная, недурственная, колоссальная, старая, детская, мучительная, болезненная, страшная, жуткая, ужасная, дикая, убийственная, исступленная, отчаянная, обречённая, невольная, тревожная, тупая, короткая, недобрая, плохая, ошибочная, скудная, странная, бедная, печальная, грустная, неумолимая, страшная, губительная, жестокая, дырявая, девичья, куриная, незавидная, никудышная, отвратительная, яростная, тёмная.

Народная мудрость

  1. «Доброму человеку – добрая память». В данной пословице говорится, что доброму человеку везде почёт. В памяти о таких людях остаются только добрые воспоминания.
  2. «Кто старое помянет, тому глаз вон». В этой пословице говорится о том, что прошлое должно оставаться в прошлом. Нет смысла вспоминать о том, чего уже не изменить.
  3. «По старой памяти, что по грамоте». Смысл данной пословицы заключается в том, что человек, научившись чему-нибудь однажды, запомнит это на всю свою жизнь.
  4. «Без памяти разум туп». Наши предки знали о том, что человеческий разум ничего собой не представляет без памяти.
  5. «Благо плывучи, помни бурю». В этой пословице говорится о том, что всегда нужно помнить о былых невзгодах ради того, чтобы избежать их в будущем.
  6. «Память в теле, мысль во лбу, а желание в сердце». В этой пословице говорится о том, что память, мысли и желания составляют основу всего человеческого естества.
  7. «Тому тяжело, кто помнит зло». Наши мудрые предки говорили о том, что людям, которые помнят только зло, тяжело живётся. Дурные мысли каждый день съедают их изнутри, не оставляя ничего хорошего.
  8. «Чего не воротить, про то лучше забыть». В данной пословице говорится о том, что нет смысла переживать из-за того, чего уже не вернуть. Прошлое должно оставаться в прошлом.
  9. «Не поминай лихом, а добром как хочешь». Смысл данной пословицы заключается в том, что помнить нужно только хорошее. Плохое следует забывать.
  10.  «Кто кому надобен, тот тому и памятен». В этой пословице идёт речь о человеческой корысти. Люди всегда помнят о том, что им необходимо.

Процессы и механизмы

Как познавательный этап, память обладает индивидуальными параметрами. Выделяется объем, время запечатления, точность воспроизведения, внимание, длительность сохранения и применение накопленной информации.

Главные составляющие

Важной характеристикой является объем запоминающихся сведений. Способность сохранять материал напоминает жесткий диск ноутбука, который имеет определенный объем, а при недостаточности места форматирует файлы.

Скорость воспроизведения — возможность человека употреблять на практике имеющуюся информацию. Точность отображения показывает способность правильно закреплять и воспроизводить запечатленный в памяти материал. Продолжительность сохранения — удержание данных определенное время.

С мозговой активностью связано запоминание, являющееся процессом фиксирования нейронами и последующего хранения оставленной информации.

Типы запоминания:

  1. Непроизвольное, машинальное. Когда цель не поставлена специально.
  2. Преднамеренное. Сложная мозговая деятельность, подчиненная удержанию данных.

Запечатлеть можно механически, без осознания логического взаимоотношения между разными частями воспринимаемого материала. Удерживание сформировано на постижении связей между конкретными блоками информации. Важным методом является повторение.

Переработка, систематизация, обобщение сведений, овладения ими, называется сохранением. Понятие зависит от глубины понимания самого материала, ведь хорошо осмысленный текст, аудио, видео усваивается лучше. Значимые и интересные сведения не забываются.

После заучивания забывание оказывается сильнее и лишь спустя время замедляется, поэтому повторение нельзя откладывать, дублировать нужно сразу после заучивания, пока информация свежая.

Процессом усвоения данных является воспоминание — при отсутствии объекта и узнавание —во время повторения.

Особенности и значение

Запоминающая характеристика связана со спецификой личности каждого. Фактор работы мозга индивидуален, ведь то, что отвечает интересам и потребностям человека, закрепляется стремительно и крепко. Различия открываются в качественных параметрах мозгового восприятия.

Усваивание характеризуется в зависимости от развития отдельных процессов. Такому человеку, хорошо улавливающему материал, свойственна быстрота запоминания и качество фиксирования воспоминаний.

Слабой продуктивностью отличается память, характеризующаяся неторопливым сохранением данных и стремительной забывчивостью.

У актеров развита эмоциональная, у музыкантов — слуховая, у художников — зрительная, у философов — словесно-логическая память. Конкретный тип определяет способность улавливать материал.

Когда человека просят вспомнить или воспроизвести события былой давности, он задумывается, прокручивая в голове дни и важные ситуации.

Память лежит в основе способностей, являющихся условием получения знаний, вырабатывания умений и навыков. Автовладельцы машинально садятся за своего железного коня, переключают коробку скоростей, нажимают педаль тормоза и газа в зависимости от ситуации. Нейронные импульсы мозга подают сигнал, воспроизводя предыдущие события. Без этого свойства невозможно нормальное функционирование личности и общества.

Благодаря памяти и ее совершенствованию человек выделился из животного мира и достиг безграничных высот. Этот фактор играет большую роль для каждого. Инстинкты, природные и сформированные нормы поведения являются передаваемым по наследству или приобретаемым в процессе индивидуальной жизни опытом.

Отдельный раздел психологии посвящен памяти сердца, когда человек внутренним ощущением вспоминает произошедшие события. Не вспомнив прошлого, человечество не построило бы будущего.

Для сдачи ЕГЭ сочинение «Что такое память и ее роль» составлено на основании пережитых эмоций и воспоминаний. В сообщении ученых отмечено, что мозговая функция запоминания слов и событий имеется у всех живых существ. Психический мир различен и многосторонен, со своими проблемами, также как духовное становление. Благодаря уровню развития психики человечество может многое, ведь сохраняется приобретенный опыт и знания.

Теги

Adblock
detector